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Structure

e Master E-Urbs offre un programme de 60 ECTS, comprenant une thèse. Afin de tirer un maximum d'avantages de l'approche mixte du Master, le programme est divisé en trois périodes distinctes et commence en 30 aout 2007 pour se terminer en 31 aout 2008.

 

Début

Fin

Durée *

ECTS

Activités

Lieu de séjour

1ère période

30/08/07

26/09/07

 

15

cours intensif

Urbino (IT)

2ième période (a)

09/10/07
20/12/07
 

18

Interaction en ligne

Pays d'origine

2ième période (b)

15/01/08
27/03/08
 

9

Interaction en ligne

Pays d'origine

3iéme période

31/03/08
31/08/08
 

18

Recherche et thèse finales

Université d'accueil

 

30/08/07

31/08/08

 

60

 

 

(*) semaines
Pendant chacune de ces périodes des formes différentes d'enseignement et de travaux pratiques sont organisés. Chaque module d'enseignement fait partie d'un cours.

Première  PÉRIODE: Cours intensifs

Ecole d'été du 30/08/2007 au 26/09/2007
Cette première période comprend 6 cours. Chaque semaine compte deux cours. Chaque cours est composé de 10 heures d'enseignement (2 par jour pendant 5 jours). La période regroupe donc 60 heures d'enseignement. Chaque cours vaut 2,5 ECTS et la période couvre 15 ECTS.


 “Programme d'accueil”: la boîte à outils du Master (3 jours) Yuri Kazepov et Giovanni Torrisi

  1. Présentation du Master et de Urbino. Auto-présentation des étudiants et attribution des tuteurs.
  2. Cours intensif de méthodologie Internet: Comment trouver l'information dont j'ai besoin sur la toile?
  3. Ambitions et développement du programme : introduction à l'outil de gestion du Portfolio (dossier étudiant)
  4. Introduction générale sur l'utilisation du logiciel d'apprentissage en ligne (Land of Learning)

Première Semaine (2 cours, 5 ECTS)

  1. Les problématiques fondamentales des Etudes Urbaines (Hartmut Haussermann, DE)
  2. Organisation de la recherche urbaine (sélection d'hypothèses de recherches, opérationnalisation, validation des résultats et évaluation) (Wim Ostendorf, NL)

Seconde Semaine (2 cours, 5 ECTS)

  1. Gouvernance urbaine en transition: débats et pratiques (Hans Thor Andersen, DK)
  2. Analyse comparative de données (M. Pisati, IT)

Troisième Semaine (2 cours, 5 ECTS)

  1. Cadres d'analyse des changements urbains européens (Chris Kesteloot, BE)
  2. L'utilisation de méthodes quantitatives et qualitatives en recherche urbaine (G. Nuvolati et al., IT)

De-briefing, examens et évaluation (3 jours) 
Après trois semaines et demi de cours, les étudiants seront évalués à l'aide de différentes méthodes :
1) Questionnaires de choix multiples et ouverts: Pour chaque cours, les étudiants rempliront un questionnaire comprenant des questions à choix multiples et des questions ouvertes. Chaque professeur évaluera les questions ouvertes. Les questions à choix multiples seront évaluées par ordinateur;
2) Essais: les étudiants devront écrire deux essais: a) un essai sur les questions méthodologiques; b) un essai sur les questions théoriques.
Si un étudiant obtient des résultats insuffisants, il lui sera demandé de repasser les examens après que les tuteurs lui auront apporté un soutien approprié.

SECOND PÉRIODE: Enseignement en ligne
Période: du 09/10/07 au 20/12/07 et du 15/01/08 au 27/03/08.
Les activités d'enseignement de ces périodes auront lieu en ligne et seront organisées en modules individuels regroupés en six thèmes généraux, valant un total de 27 ECTS:

Description du cours

Professeur responsable

ECTS

Compétitivité et mutations économiques en Europe urbaine

Pareja & Kloosterman

6

Cadre bâti et mobilité

Alan Murie

3

Le social et le culturel

Hans Thor Andersen

6

Identités et diversité

Jan Rath

3

Gouvernance, citoyenneté et participation dans un contexte urbain en mutation

Marisol Garcia & Yuri Kazepov

6

Qualité de vie: problématiques traditionnelles et innovantes

Gianpaolo Nuvolati

3

Dans chacun des cours, chaque chat vaut un ECTS. En tout, 27 chats seront organisés. De plus, chaque cours comprendra un chat supplémentaire organisé par un professeur invité, extérieur au réseau E-Urbs. En règle générale, il s'agira d'un chercheur de renommée internationale, expert dans le sujet du cours.

 

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